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Casos Prácticos

Alto Rendimiento Deportivo

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Tradicionalmente, una forma de escoger a los capitanes de un equipo es por su antigüedad, por la importancia mediática o por el nombre de partidos jugados. Cada vez está más claro que los triunfos de un equipo, independientemente del entrenador, se obtienen a partir de la cohesión del grupo dentro y fuera del terreno de juego, es sabido que influye decisivamente en la capacidad de sufrimiento, de resistencia y de motivación del conjunto. I esto es un trabajo directo o indirecto, consciente o inconsciente de los capitanes.

Se debe identificar y formar a los líderes naturales que no siempre coinciden con los teóricamente o tradicionalmente previstos. Hoy en día es posible detectar las habilidades y tendencias de cada uno de los participantes en función de la dinámica del grupo, y no solo por la edad o la condición física.

El mero hecho de tener, o no, una tendencia natural hacia el liderazgo no implica que se tenga totalmente asimilada esta habilidad, porque siempre se puede aprender si las circunstancias así lo demandan. Aunque estas habilidades se pueden aprender y se consiguen mejoras notorias en deportistas adultos, se recomienda iniciarlas con los más jóvenes ya que, cuanto antes se puedan detectar sus limitaciones naturales, antes se podrán trabajar para mejorarlas.